Description
Fondement
L’objectif principal de l’atelier de travaux manuels à CIMA est de fournir aux enfants et aux adolescents un moyen d’expression artistique, tout en développant des compétences techniques et la dextérité manuelle. Cet espace favorise non seulement la créativité, mais offre aussi l’opportunité de transformer ces compétences en un outil d’autosuffisance économique. Les participants apprennent à fabriquer des produits utiles tels que des porte-clés, des bracelets, des portefeuilles, des ceintures et des vêtements de base, en utilisant divers matériaux tels que des tissus, des plastiques, des fils et du bois. De plus, les plus habiles ont l’occasion d’apprendre à utiliser des machines à coudre, perfectionnant des techniques avancées comme le surfilage.
Réalisations Thérapeutiques
L’atelier va au-delà de l’enseignement technique; c’est un espace de croissance émotionnelle et psychologique. Grâce à l’activité manuelle, les enfants et les adolescents améliorent leur santé mentale, car le travail manuel stimule les terminaisons nerveuses, ce qui entraîne une amélioration immédiate du bien-être physique et mental. L’activité créative leur permet d’exprimer leurs émotions, de développer des compétences interpersonnelles et sociales, et de renforcer l’autocontrôle et l’estime de soi.
Les travaux manuels aident à gérer la frustration, à réduire le stress et l’anxiété, tout en développant des compétences telles que la concentration, la patience et la discipline. Le travail à l’atelier améliore la motricité fine et procure un sentiment d’accomplissement, ce qui augmente la confiance en soi et le sentiment d’efficacité personnelle chez les participants.
Réalisations Formatives
Dans le domaine de la formation, l’atelier enseigne des techniques de couture de base et avancées. Les enfants commencent par apprendre à coudre à la main, puis passent à l’utilisation de machines à coudre et de surjeteuses. Les travaux manuels qu’ils réalisent incluent des produits fonctionnels tels que des porte-clés, des portefeuilles, des porte-documents, des ceintures et d’autres accessoires.
La formation inclut également le développement de la responsabilité et la capacité de travailler sous processus, car l’utilisation d’outils et de machines exige de l’attention et des soins, notamment en raison de leur dangerosité. L’enseignante responsable supervise constamment les progrès de chaque participant, évaluant leurs capacités et assignant des tâches en fonction de leur âge et de leur niveau de compétence. Les plus habiles sont ceux qui utilisent finalement les machines à coudre plus fréquemment et ils apprennent également à entretenir ces outils.
Réalisations Productives
L’un des plus grands succès de l’atelier est son volet productif. À mesure que les enfants et les adolescents maîtrisent les techniques manuelles et l’utilisation des machines à coudre, ils apprennent à calculer les coûts et les matériaux, des compétences essentielles pour entrer sur le marché du travail. Ces connaissances leur permettent de créer de petites entreprises, vendant des produits de qualité au public, contribuant ainsi à leur autosuffisance économique.
